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http://hdl.handle.net/10469/1215Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Blanco Bosco, Emilio Ernesto | - |
| dc.creator | Gómez Flores, René | - |
| dc.date | 2008 | - |
| dc.date.accessioned | 2009-11-12T14:02:50Z | - |
| dc.date.available | 2009-11-12T14:02:50Z | - |
| dc.identifier.citation | Gómez Flores, René (2008). Usos de la información en la formulación del Programa Escuelas de Calidad. Maestría en Gobierno y Asuntos Públicos; FLACSO - Sede Académica de México. México. 62 h. | en |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/1215 | - |
| dc.description | Esta investigación tiene como objetivo es explorar los tipos, las formas y los medios en los que los hacedores de políticas educativas se allegan de la información que brinda la evaluación externa del Programa Escuelas de Calidad (PEC), realizada por el CIDE, a fin de que puedan conocer los resultados obtenidos hasta el momento y, posiblemente, redirigir sus objetivos o rediseñar su operación. | - |
| dc.description.tableofcontents | Capítulo 1. La Política Educativa en México. -- Capitulo 2. Marco Conceptual. -- Capítulo 3. Metodología de Investigación. -- Capítulo 4. Análisis de Resultados | en |
| dc.format | 62 h. | en |
| dc.language | spa | en |
| dc.publisher | México : FLACSO, Sede Académica de México | en |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.subject.other | PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD (PEC) -- MÉXICO -- EVALUACIÓN | en |
| dc.subject.other | EVALUACIÓN EDUCATIVA -- MÉXICO | en |
| dc.subject.other | CALIDAD DE LA EDUCACIÓN -- MEXICO -- EVALUACIÓN | en |
| dc.subject.other | POLÍTICA EDUCATIVA -- MÉXICO | en |
| dc.title | Usos de la información en la formulación del Programa Escuelas de Calidad | en |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| dc.tipo.spa | Tesis de maestría | en |
| Aparece en las colecciones: | Tesis. Decisiones y evaluación de programas de gobierno | |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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