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| Portada | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Autoría |
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 | abr-2021 | Los desafíos en la aplicación de las adecuaciones curriculares para la integración educativa de estudiantes con dificultades de aprendizaje Un estudio exploratorio en tres liceos públicos de ciclo básico, en la zona oeste de Montevideo (2019-2020) | Sasías Resende, Andrea Carina | Caballero de Luis, Soledad (Dir.) |
