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A-CUBIERTA-T-2021 MVRM.png.jpgago-2021Efectos de la práctica de mindfulness sobre la atención selectiva y sostenida y el control inhibitorio en alumnos de 4° y 5° año de educación primariaRamos Mejía, María VictoriaFormoso, Jésica (Dir.); Injoque-Ricle, Irene (Dir.)