1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
2. Tesis Sistema FLACSO
3. Sede Argentina
4. Tesis Maestría Argentina

Tipo de Material:	Tesis
Título :	Gestión escolar en condiciones adversas : nuevas problemáticas y diferentes respuestas de escuelas medias de la Ciudad Buenos Aires
Autor :	Sendón, María Alejandra
Asesor de Tesis:	Tiramonti, Guillermina
Fecha de Publicación :	2005
Ciudad: Editorial :	Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina
Cita Sugerida :	Sendón, María Alejandra (2005). Gestión escolar en condiciones adversas : nuevas problemáticas y diferentes respuestas de escuelas medias de la Ciudad Buenos Aires. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
Descriptores / Subjects :	GESTIÓN EDUCATIVA ENSEÑANZA SECUNDARIA POBREZA CAMBIO SOCIAL CAMBIO CULTURAL CALIDAD DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA BUENOS AIRES [CIUDAD]
Paginación:	82 h.
Resumen / Abstract :	El presente estudio se interroga sobre los procesos de gestión de las escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires que atienden a una población socio-económicamente desfavorecida. Más específicamente, sobre el papel de los procesos de gestión escolar en el desarrollo de resultados institucionales diferenciales. En este sentido, y en el marco de nuevos procesos sociales que se traducen en la fragmentación del sistema educativo (Tiramonti, 2003), este estudio se propone adentrarse en un circuito escolar partiendo de interrogantes en relación a las heterogeneidades que pueden presentarse en los procesos y estrategias de gestión escolar y sus vínculos con diferenciales resultados escolares.
Copyright:	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador openAccess
URI :	http://hdl.handle.net/10469/1049
Aparece en las colecciones:	Tesis Maestría Argentina

Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons