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http://hdl.handle.net/10469/11995| Type: | Tesis de maestría |
| Title: | La deuda insaldable. Análisis de la política pública para el ¿Fortalecimiento? de la educación intercultural bilingüe en Ecuador |
| Authors: | Huete Chávez, Duraymi |
| Authors: | Fontaine, Guillaume (Dir.) |
| Issue: | Apr-2017 |
| Publisher: | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
| Citation: | Huete Chávez, Duraymi. 2017. La deuda insaldable. Análisis de la política pública para el ¿Fortalecimiento? de la educación intercultural bilingüe en Ecuador. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
| Keywords: | EDUCACIÓN EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE POLÍTICA PÚBLICA PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR METODOLOGÍA CONDICIONES ECONÓMICAS ECUADOR FALLA DE IMPLEMENTACIÓN MÉTODO CAUSAL PROCESS TRACING |
| Format: | 171 p. |
| Description: | En el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe del Ecuador se identificaron problemas que históricamente han afectado el desarrollo, calidad, eficiencia y eficacia de su implementación. A la luz de una nueva política pública enunciada en el Plan Nacional para el Buen Vivir 2009- 2013, los actores implicados esperaron resultados diferentes; sin embargo, la presente investigación explicó por qué los problemas persistieron. |
| Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/11995 |
| Appears in Collections: | Políticas Públicas y Gestión - Tesis Maestrías |
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