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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorPérez Orozco, Carlos Enrique-
dc.creatorRuíz Aguilera, Sandra-
dc.creatorCabezas Báez, Jury Ivanor-
dc.creatorLópez Meneses, Matilde-
dc.creatorVargas Galeano, José Alejandro-
dc.date2016-08-
dc.date.accessioned2017-07-06T14:48:47Z-
dc.date.available2017-07-06T14:48:47Z-
dc.identifier.citationPérez Orozco Carlos Enrique, Sandra Ruíz Aguilera, Jury Ivanor Cabezas Báez, Matilde López Meneses y José Alejandro Vargas Galeano. 2016. Estrategia didáctica para la etnoeducación. Ecuador Debate 98: 65-82es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/12202-
dc.descriptionEn el marco de la autonomía con que cuentan los pueblos indígenas en Colombia para diseñar sus proyectos educativos, administrativa y curricularmente, se está implementando la estrategia pedagógica de aprendizaje basado en proyectos, que se ha venido constituyendo en un mecanismo para armonizar dos mundos aparentemente irreconciliables: las metas de aprendizaje del currículo nacional, pensadas desde el paradigma de la ciencia occidental, y las intencionalidades de la Educación Propia, como el sentido holístico del saber, el aprendizaje práctico en la resolución de problemas, la subjetivación colectiva desde intereses comunes y la afirmación de la identidad cultural en la revitalización de saberes tradicionales. El artículo presenta una caracterización de esta práctica que se reconoce en diversos proyectos indígenas del país haciendo consideraciones políticas, epistemológicas, pedagógicas y didácticas.es_ES
dc.format65-82es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CAAPes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.uriAn error occurred getting the license - uri.*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectETNOEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectESTRATEGIA DIDÁCTICAes_ES
dc.subjectPUEBLOS INDÍGENASes_ES
dc.subjectCOLOMBIAes_ES
dc.titleEstrategia didáctica para la etnoeducaciónes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Ecuador Debate No. 098

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