Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/12444
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dc.contributorHurtado Arroba, Edison (Dir.)-
dc.creatorViera Córdova, Paola Verónica-
dc.date2017-03-
dc.date.accessioned2017-08-17T15:28:03Z-
dc.date.available2017-08-17T15:28:03Z-
dc.identifier.citationViera Córdova, Paola Verónica. 2017. Los que triunfan y los que fracasan. (Des)igualdades sociales, logros educativos y emociones: el ingreso a la universidad pública en el Ecuador de las oportunidades. Tesis de maestría, Flacso Ecuador.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/12444-
dc.descriptionEsta tesis analiza de forma interrelacionada los modos en que las desigualdades sociales afectan el proceso de ingreso a la universidad pública en el Ecuador, las emociones que se producen en torno a los jóvenes que atraviesan por este proceso de transición (vital y profesional) y el manejo de estrategias individuales y familiares para enfrentar dicha transición. Con tal propósito, la pregunta central que guía esta investigación es: ¿Cómo afecta el manejo de las emociones a la acumulación de ventajas en el proceso de ingreso a la Universidad Pública en Ecuador? Además, se indaga por dos preguntas subyacentes: i) ¿Cuáles son y cómo operan los factores asociados a la desigualdad social en el proceso de ingreso a la universidad?, y ii) ¿Cómo influyen las emociones en la elección de estrategias individuales y familiares para enfrentar una transición que incide en los futuros proyectos de vida?es_ES
dc.format143 p.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectGRUPOS SOCIALESes_ES
dc.subjectDESIGUALDAD SOCIALes_ES
dc.subjectCLASES SOCIALESes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_ES
dc.subjectGESTIÓN SOCIALes_ES
dc.subjectETNOLOGÍAes_ES
dc.subjectASPECTOS SOCIALESes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectDEMOGRAFÍAes_ES
dc.titleLos que triunfan y los que fracasan. (Des)igualdades sociales, logros educativos y emociones: el ingreso a la universidad pública en el Ecuador de las oportunidadeses_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Sociología - Tesis Maestrías

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