Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10469/12829
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dc.creatorIriarte O.M.I., P. Gregorio-
dc.date1997-09-
dc.date.accessioned2017-11-14T17:23:24Z-
dc.date.available2017-11-14T17:23:24Z-
dc.identifier.citationIriarte O.M.I. P. Gregorio. 1997. TV y educación ¿Enfrentamiento o integración...? Chasqui 59: 52-54es_ES
dc.identifier.issn13901079-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/12829-
dc.descriptionLa televisión es una especie de máquina fabricante de quimeras -"es la multinacional de los sueños"-que está arrebatando al sistema escolar la hegemonía en la educación. Ante esta situación, esprioritaria la estructuración de un proceso formativo, sistemático y esclarecedor en todas las etapas delaformación, el cambio demetodologia en la educación escolar, así como laformación de una conciencia crítica en los educandos, ya todo nivel.es_ES
dc.format52-54es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectTELEVISIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectMEDIOSes_ES
dc.subjectFORMACIÓNes_ES
dc.titleTV y educación ¿Enfrentamiento o integración...?es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Appears in Collections:Chasqui No. 059

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