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  3. Chasqui
  4. Chasqui No. 058
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10469/12870
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dc.creatorDe Oliveira Soares, Ismar-
dc.date1997-06-
dc.date.accessioned2017-11-29T22:09:04Z-
dc.date.available2017-11-29T22:09:04Z-
dc.identifier.citationDe Oliveira Soares, Ismar. 1997. La gestión de la comunicación educativa. Chasqui 58: 7-11es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/12870-
dc.descriptionÚltimamente ha emergido una nueva demanda en el ejercicio profesional de la comunicación, es la Gestión de Procesos Comunicacionales. El concepto de "gestión" o de "gestor" ha sido usado, con cierta frecuencia, en el medio empresarial e incluso educacional, para indicar un modo globalizante de administrar con calidad, eficiencia y una plena satisfacción de todos los polos envueltos en el proceso de producción mercantil o cultural. Aplicado a la información, el concepto de "gestión" apunta, principalmente, a una nueva visión de la comunicación: como mediación cultural o hasta como mediación educacional, pues la comunicación se está convirtiendo en un espacio privilegiado de la educación. Esta mediación educacional puede ser notada y estudiada en los procesos y medios de comunicación presentes en las más diversas actividades que componen la estructura de transmisión de datos y, sobre todo, de valores que proporcionan los referentes a partir de los cuales las personas toman decisiones.es_ES
dc.formatp. 7-11es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectGESTIÓNes_ES
dc.subjectMEDIACIÓNes_ES
dc.subjectECOSISTEMA COMUNICACIONALes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN CULTURALes_ES
dc.subjectPROCESOS COMUNICACIONALESes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN EDUCACIONALes_ES
dc.titleLa gestión de la comunicación educativaes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
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