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  3. Chasqui
  4. Chasqui No. 133
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/13194
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSimancas González, Esther-
dc.creatorGarcía López, Marcial-
dc.date2017-03-
dc.date.accessioned2018-02-28T15:38:32Z-
dc.date.available2018-02-28T15:38:32Z-
dc.identifier.citationSimancas González, Esther y Marcial García López. 2017. Historia de un secuestro: de la Iglesia a la Marca. Evolución histórica de la universidad en España (Monográfico) o A history of a kidnapping: From Church to Brand. Historical development of universities in Spain o História de um sequestro: da Igreja à Marca. Evolução histórica da universidade na Espanha. Chasqui 133: 173-190.es_ES
dc.identifier.issn1390-1079 impreso-
dc.identifier.issn1390-924X electrónico-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/13194-
dc.descriptionEste breve repaso a la evolución histórica de la institución universitaria en España permite comprobar que, a grandes rasgos, las tres etapas de evolución de la universidad han estado marcadas por una servidumbre al poder: Iglesia; Estado; capitalismo. El proyecto de universidad que el capitalismo cognitivo se empeña en refundar en sucesivas reformas educativas ha incorporado en su gestión la comunicación y los intangibles. Este proceso inaugura una forma de legitimar la mercantilización de la universidad trabajando la idea de la formación universitaria como un mercado marquista. Pero en ese contexto comunicativo se pueden articular escenarios contrahegemónicos pensando otra comunicación universitaria bajo las lógicas de la participación y la democratización.es_ES
dc.descriptionIn this brief summary of the evolution of the universities in Spain, we aim to prove that they have been saphed by the influenced of the Church, State and Capitalism. Capitalism has tried, through different educational reforms, to take ownership of the question that universities should be asking, by adding in their management new models of communiaction and marketing. This process is an attempt to legitimize the commodification of the Higher Education, leaving universities at the mercy of the market place. In this context, we can create and articulate a counter hegemonic narrative lead by the logic of participation and democracy.es_ES
dc.descriptionEsta breve revisão da evolução histórica da instituição universitária na Espanha permite comprovar que, em grandes recortes, as três etapas de evolução da universidade estiveram marcadas pela servidão ao poder: à Igreja, ao estado e ao capitalismo. O projeto de universidade que o capitalismo cognitivo se empenha em refundar por meio de sucessivas reformas educativas incorporou em sua gestão a comunicação e os bens intangíveis. Este processo inaugurou uma forma de legitimar a mercantilização da universidade trabalhando a ideia da formação universitária como um mercado da marca. Entretanto, tal contexto comunicativo também possibilita a articulação de cenários contra-hegemônicos propensos a pensar outra comunicação universitária sob as lógicas da participação e democratização.es_ES
dc.formatp. 173-190es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPODERes_ES
dc.subjectMERCANTILIZACIÓNes_ES
dc.subjectNEOLIBERALISMOes_ES
dc.subjectDEMOCRACIAes_ES
dc.subjectCOMUNICACIÓN PARTICIPATIVAes_ES
dc.subjectESPAÑAes_ES
dc.titleHistoria de un secuestro: de la Iglesia a la Marca. Evolución histórica de la universidad en Españaes_ES
dc.title.alternativeA history of a kidnapping: From Church to Brand. Historical development of universities in Spaines_ES
dc.title.alternativeHistória de um sequestro: da Igreja à Marca. Evolução histórica da universidade na Espanhaes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 133

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