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dc.creatorKaram, Tanius-
dc.date2017-03-
dc.date.accessioned2018-02-28T15:46:57Z-
dc.date.available2018-02-28T15:46:57Z-
dc.identifier.citationKaram, Tanius. 2017. Tensiones para un giro decolonial en el pensamiento comunicológico. Abriendo la discusión (Ensayo) o Tensions for a decolonial shift in communicological thinking. Opening the discussion o Tensões para um giro decolonial no pensamento comunicológico. Abrindo a discussão. Chasqui 133: 247-264.es_ES
dc.identifier.issn1390-1079 impreso-
dc.identifier.issn1390-924X electrónico-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/13198-
dc.descriptionEn este trabajo realizamos un ejercicio para problematizar las relaciones entre los estudios decoloniales (ED) y los estudios de comunicación (EC). Para ello desarrollamos los siguientes ejercicios explicativos: analizamos la necesidad de problematizar sobre el sentido de la expresión “corrientes críticas en comunicación”; enlistamos algunos debates donde se resumen las diferencias entre los ED y los estudios culturales en comunicación; finalmente acudimos a cuestionar la epistemología de la comunicación como un modo de interpelar no sólo las preguntas que algunas de la narrativas o tradiciones de la comunicación han realizado, sino la forma y la consecuencia a dicha respuesta.es_ES
dc.descriptionThis paper aims at discussing the relation between the decolonial studies (ED) and communication studies (EC). There’s an intention to develop some explanatory exercises: analyze the need of inquiring on the expression “critical schools in communication”; highlighting some debates that summarize the differences between EDs and cultural studies in communication; finally interrogating the epistemology of communication as a way to address not just the questions of some of the communication narratives or traditions, but the manner and consequences of that answer.es_ES
dc.descriptionNeste trabalho realizamos um exercício de problematização das relações entre os estudos decoloniais (ED) e os estudos da comunicação (EC). Para isso, desenvolvemos os seguintes exercícios comunicativos: analisamos a necessidade de problematizar o sentido da expressão “correntes críticas em comunicação”; listamos alguns debates onde aparecem resumidas diferenças entre os ED e os estudos culturais da comunicação e; finalmente questionamos a epistemología da comunicação como um modo de interpelar não somente as perguntas que algumas das narrativas ou tradições da comunicação realizaram mas também a forma e as consequências de tal resposta.es_ES
dc.formatp. 247-264es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEPISTEMOLOGÍAes_ES
dc.subjectESTUDIOS CULTURALESes_ES
dc.subjectTEORÍA DE LA COMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectFILOSOFÍA DE LA COMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectPENSAMIENTO CRÍTICOes_ES
dc.subjectDISCUSIÓNes_ES
dc.titleTensiones para un giro decolonial en el pensamiento comunicológico. Abriendo la discusiónes_ES
dc.title.alternativeTensions for a decolonial shift in communicological thinking. Opening the discussiones_ES
dc.title.alternativeTensões para um giro decolonial no pensamento comunicológico. Abrindo a discussãoes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 133

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