Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/1324
Tipo de Material: Tesis de maestría
Título : Un estudio sobre discriminación, el caso de la Escuela Primaria Alberto Correa
Autor : Mendoza Ponce, Victoria Lyssette
Asesor de Tesis: Corona de la Peña, Claudia Liza
Fecha de Publicación : 2009
Ciudad: Editorial : México : FLACSO, Sede Académica de México
Cita Sugerida : Mendoza Ponce, Victoria Lyssette (2009). Un estudio sobre discriminación, el caso de la Escuela Primaria Alberto Correa. Maestría en Derechos Humanos y Democracia; FLACSO - Sede Académica de México. México. 56 h.
Encabezamientos de Materia: DISCRIMINACIÓN EN EDUCACIÓN -- ASPECTOS SOCIALES -- MÉXICO
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACIÓN -- MÉXICO
DISCRIMINACIÓN RACIAL -- EDUCACIÓN -- MÉXICO
INDÍGENAS DE MÉXICO -- EDUCACIÓN
EDUCACIÓN PRIMARIA -- MÉXICO
Paginación: 56 h.
Resumen / Abstract : Esta investigación se orienta a conocer las prácticas vivenciales y opiniones de niñas, niños, madres y padres de familia, pertenecientes a la población indígena de la etnia hñäñö; así como, de maestras y maestros que conforman la comunidad educativa de la Escuela Primaria Alberto Correa ubicada en la Colonia Roma de la Delegación Cuauhtémoc, en torno a si los educandos sufren algún tipo de discriminación por su origen étnico.
Copyright: openAccess
URI : http://hdl.handle.net/10469/1324
Aparece en las colecciones: Tesis. Estado de derecho, derechos humanos y democracia

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