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  3. Chasqui
  4. Chasqui No. 133
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/13296
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorJorge Alonso, Ana-
dc.creatorDe Frutos, Ruth-
dc.date2017-03-
dc.date.accessioned2018-03-09T22:10:24Z-
dc.date.available2018-03-09T22:10:24Z-
dc.identifier.citationJorge Alonso, Ana y Ruth De Frutos. 2017. La evaluación de la investigación universitaria en España (Monográfico) o The evaluation of university research in Spain o A avaliação da pesquisa universitária em Espanha. Chasqui 133: 159-172.es_ES
dc.identifier.issn1390-1079 impreso-
dc.identifier.issn1390-924X electrónico-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/13296-
dc.descriptionEl presente artículo analiza el actual duopolio de las empresas que gestionan los rankings de las publicaciones y cómo esta dinámica afecta a la Universidad pública en general y al sistema de acreditación del profesorado investigador en España. La reflexión crítica sobre las causas y consecuencias de este modelo de evaluación no neutral evidencia colisiones entre los imaginarios políticos y académicos que promueven una hegemonía de las ciencias sobre las ciencias sociales, así como lógicas geoestratégicas que hiperrepresentan la literatura científica en lengua inglesa y la propensión hacia aspectos cuantitativistas en la tendencia editorial global.es_ES
dc.descriptionThis article analyzes the current duopoly of the companies that manage the rankings of publications and how this dynamic affects the public university, in general, as well as the system of accreditation for faculty researcher in Spain. The critical reflection on the causes and consequences of this biased assessment model evidences collision between the political and academic imaginaries which promote hegemony of science over social sciences. In the same way, it reveals a geostrategic logic over representing scientific literature in English and a propensity for quantitative aspects in the global publishing trend.es_ES
dc.descriptionEste artigo analisa o duopólio atual das empresas que administram o ranking das publicações e como essa dinâmica influencia a Universidade pública em geral e o sistema de acreditação do pesquisador docente em Espanha em particular. A reflexão crítica sobre as causas e as consequências deste modelo de avaliação não neutral prova as colisões entre os imaginários políticos e acadêmicos que promovem a hegemonia da ciência sobre as ciências sociais e lógica geoestratégica que hiperrepresentam a literatura científica em Inglês e uma propensão para aspectos quantitativistas na tendência global de publicação.es_ES
dc.formatp. 159-172es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEVALUACIÓNes_ES
dc.subjectCALIDAD DE LA INVESTIGACIÓNes_ES
dc.subjectMERITOCRACIAes_ES
dc.subjectPODERes_ES
dc.subjectESPAÑAes_ES
dc.titleLa evaluación de la investigación universitaria en Españaes_ES
dc.title.alternativeThe evaluation of university research in Spaines_ES
dc.title.alternativeA avaliação da pesquisa universitária em Espanhaes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 133

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