1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
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  3. Chasqui
  4. Chasqui No. 124
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/13343
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAguaded, J. Ignacio-
dc.creatorMartín-Pena, Daniel-
dc.date2013-12-
dc.date.accessioned2018-03-28T17:17:09Z-
dc.date.available2018-03-28T17:17:09Z-
dc.identifier.citationAguaded, J. Ignacio y Daniel Martín-Pena. 2013. Educomunicación y radios universitarias: Panorama internacional y perspectivas futuras (Tema central). Chasqui 124: 65-72es_ES
dc.identifier.issn1390-1079 Impreso-
dc.identifier.issn1390-924X Electrónico-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/13343-
dc.descriptionEl presente trabajo sitúa las radios universitarias en el contexto educomunicativo de servicio a la ciudadanía, la participación cívica y la democratización de los pueblos, como servicios públicos de vocación ciudadana, alternativas mediáticas al sistema comercial y privado. Se ofrece un breve panorama de la pujante situación internacional, especialmente en el ámbito latinoamericano y europeo, de estos medios universitarios que son auténticas plataformas de comunicación 2.0, con un uso intensivo de Internet, centrándose en la importancia de la colaboración y la generación de redes internacionales como estrategia futuro. O presente trabalho situa as rádios universitárias no contexto educomunicativo de serviço à cidadania, à participação cívica e à democratização dos povos, como serviços públicos de vocação cidadã e como alternativas midiáticas ao sistema comercial e privado. Apresenta-se um breve panorama da pujante situação internacional, especialmente no âmbito latino-americano e europeu, desses meios universitários, que são autênticas plataformas de comunicação 2.0, com uso intensivo da Internet, centrando-se na importância da colaboração e na geração de redes internacionais como estratégia para o futuro. This work presents university radios in their educational-communicative context at the service of the citizenship, as a means to foster the civic participation and the democratization of people, acting as media alternatives to the commercial and the private system. A brief description of the international thriving situation is presented, especially in the European and Latin-American dimension, regarding the university media, which work as 2.0 communication platforms, with an intensive use of Internet, focusing on the importance of collaborative work and on the generation of international networks as a strategy for the future.es_ES
dc.formatp. 65-72es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : CIESPALes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectRADIOSes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectALTERNATIVASes_ES
dc.subjectSERVICIO PÚBLICOes_ES
dc.subjectUNIVERSIDADes_ES
dc.subjectREDESes_ES
dc.subjectCOLABORACIÓNes_ES
dc.subjectINTERCAMBIOes_ES
dc.titleEducomunicación y radios universitarias: Panorama internacional y perspectivas futurases_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Chasqui No. 124

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