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http://hdl.handle.net/10469/13458
Type: | Artículo |
Title: | La computadora, eje del intercambio cultural: Aprendizaje digital en los estudiantes de Comunicación |
Authors: | Manfredi, Antonio |
Issue: | Jun-2006 |
Publisher: | Quito, Ecuador : CIESPAL |
ISSN: | 1390-1079 Impreso 1390-924X Electrónico |
Citation: | Manfredi, Antonio. 2006. La computadora, eje del intercambio cultural: Aprendizaje digital en los estudiantes de Comunicación. Chasqui 94: 24-29 |
Keywords: | NUEVAS TECNOLOGÍAS SISTEMAS DE ENSEÑANZA CONTROL DEL TRABAJO SISTEMA DE INTERACCIÓN ADAPTACIÓN INMEDIATEZ |
Format: | p. 24-29 |
Description: | Objetivamente, la posibilidad de incluir las nuevas tecnologías en nuestro sistema de enseñanza es un reto que todos, gerentes, profesores y alumnos, estamos deseando asumir, bajo el convencimiento de que todos mejoraremos, a partir del hecho incuestionable de que los alumnos que hoy acuden a nuestras universidades tengan una preparación tecnológica intrínseca envidiable. La mayor parte de ellos dispone de computadora personal y conexión a Internet en su domicilio y, además, controlan perfectamente videoconsolas y teléfonos celulares. Además, la mayor parte de los centros de enseñanza disponen ya de infraestructuras para servir a estas necesidades. Otra cuestión bien distinta es la preparación del profesorado para asumir este reto, en su mayor parte ausente de los programas de mejora y siempre basada en la auto preparación y la adaptación de su asignatura. En nuestro caso, la enseñanza del nuevo Periodismo Digital a alumnos de Comunicación requiere poca explicación para justificarse, puesto que la fuente utiliza la misma tecnología y los futuros periodistas ven en esta nueva área emergente unas posibilidades infinitas de desarrollo profesional. |
Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
URI: | http://hdl.handle.net/10469/13458 |
Appears in Collections: | Chasqui No. 094 |
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