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http://hdl.handle.net/10469/1445
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Espinosa, Betty (Dir.) | - |
dc.creator | Arturo Capomassi, Eduardo Aníval | - |
dc.date | 2009-10 | - |
dc.date.accessioned | 2009-12-11T20:41:48Z | - |
dc.date.available | 2009-12-11T20:41:48Z | - |
dc.identifier.citation | Arturo Capomassi, Eduardo Aníval (2009). Estudio de un proceso de sistematización desde el método de análisis en grupo. Maestría en Ciencias Sociales con mención en Desarrollo Local y Territorio; FLACSO sede Ecuador. Quito. 87 p. | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/1445 | - |
dc.description | Se estudia el proceso de sistematización de un proyecto de integración de niños y niñas con discapacidades a la escuela regular desde el marco conceptual del “método de análisis en grupo” (Van Campenhoudt, Chaumont y Franssen, 2005). El conflicto social y central que se debate en el desarrollo de este proyecto y las características del proceso de sistematización del mismo permiten visualizar, en un micro caso concreto, lo que Habermas conceptualiza como “colonización del mundo de la vida” (Habermas, 1984: 474). La metodología utilizada incursiona en una nueva forma de recoger, procesar, analizar y exponer los discursos y los diálogos desde la perspectiva de la “Teoría de la acción comunicativa” (Habermas, 1984). Se identifican elementos de validez científica del proceso de sistematización aplicado al proyecto que dan pie a ciertos lineamientos que permitirían construir una propuesta hermenéutica de “desarrollo humano” (Sen, 2006: 1, 12 y 13) que se acompañe con procesos de reconstitución de la subjetividad política. | en |
dc.format | 87 p. | en |
dc.language | spa | en |
dc.publisher | Quito : FLACSO Sede Ecuador | en |
dc.rights | openAccess | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | SOCIEDAD | en |
dc.subject | PROCESOS SOCIALES | en |
dc.subject | EDUCACIÓN | en |
dc.subject | EDUCACIÓN INTEGRADORA | en |
dc.subject | NIÑOS CON DISCAPACIDADES | en |
dc.subject | ECUADOR | en |
dc.title | Estudio de un proceso de sistematización desde el método de análisis en grupo | en |
dc.type | masterThesis | es_ES |
dc.tipo.spa | Tesis de maestría | en |
Aparece en las colecciones: | Estudios Políticos - Tesis Maestrías |
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