Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/1458
Tipo de Material: Tesis de maestría
Título : Los SMS : nuevas formas de interacción juvenil
Autor : Andrade Hidalgo, Lorena
Asesor de Tesis: Albornoz Barriga, María Belén (Dir.)
Fecha de Publicación : oct-2008
Ciudad: Editorial : Quito : FLACSO sede Ecuador
Cita Sugerida : Andrade Hidalgo, Lorena (2008). Los SMS: nuevas formas de interacción juvenil. Maestría en Comunicación; FLACSO sede Ecuador. Quito. 131 p.
Descriptores / Subjects : COMUNICACIÓN INTERPERSONAL
JÓVENES
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
SHORT MESSAGE SERVICE (SMS)
RELACIONES INTERPERSONALES
INTERACCIÓN SOCIAL
TELÉFONOS MÓVILES
QUITO (ECUADOR)
ECUADOR
Paginación: 131 p.
Resumen / Abstract : Los SMS (Short Message Service) son mensajes escritos cortos que se construyen en los teléfonos móviles, utilizando las letras de sus teclados y los cuales se envían a través de la misma red telefónica inalámbrica. Los SMS están generando en los jóvenes de la ciudad de Quito formas alternativas de relacionamiento, la popularización de varias maneras de construcción del lenguaje y consumos culturales que van más allá del sólo uso del artefacto. Estos procesos son producidos principalmente por la incursión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el desenvolvimiento social y cultural general. Los avances tecnológicos, específicamente los SMS, son parte constitutiva y constituyente de las prácticas cotidianas juveniles: de sus consumos, subjetividades, manifestaciones estéticas, maneras de identificarse y construirse a sí mismo y a los otros. El presente trabajo estudia las nuevas dinámicas de la relación SMS-Jóvenes, e intenta dar luces acerca de la cada vez más fuerte presencia de las TIC`s en los procesos socioculturales. Para ello se recurrió a técnicas de investigación como la encuesta, entrevista, grupos focales y observación participante, teniendo como informantes principales a jóvenes, pero también considerando a maestros y padres de familia en pos de conseguir información relevante.
Copyright: openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
URI : http://hdl.handle.net/10469/1458
Aparece en las colecciones: Comunicación - Tesis Maestrías

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