Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/14641
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dc.creatorMoreno Flores, Esteban-
dc.date2017-11-
dc.date.accessioned2019-01-28T15:49:41Z-
dc.date.available2019-01-28T15:49:41Z-
dc.identifier.citationMoreno Flores, Esteban. 2017. Reseña de La calidad de los Centros Infantiles del Buen Vivir en Ecuador por: María Caridad Araujo, Florencia López-Boo, Rafael Novella, Sara Schodt y Romina Tomé. Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 4(2): 125-128.es_ES
dc.identifier.issn1390-9193-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/14641-
dc.descriptionEn el año 2012 sobre una muestra de 404 unidades de atención de la modalidad de cuidado diario, denominados como CIBV, Centros Infantiles del Buen Vivir, se llevó a cabo en Ecuador, un estudio de medición de la calidad; ejecutado por el BID, Banco Interamericano de Desarrollo, en coordinación con el MIES, Ministerio de Inclusión Económica y Social y el MCDS, Ministerio Coordinador de Desarrollo Social (p.2). Como parte de la justificación sobre el enfoque del presente estudio, los autores mencionan que existe un consenso sobre la calidad de los servicios de atención infantil. Citando a Baker, Gruber y Milligan (2008) y la información del NICHD (2000L), se menciona que los servicios de mala calidad, no solamente pueden tener resultados neutros también pueden afectar negativamente el desarrollo infantil (p.4).es_ES
dc.formatp. 125-128es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectRESEÑAes_ES
dc.subjectCENTROS INFANTILESes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectBUEN VIVIRes_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTILes_ES
dc.titleLa calidad de los Centros Infantiles del Buen Vivir en Ecuadores_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Mundos Plurales, vol. 004 - No. 2

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