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http://hdl.handle.net/10469/14789Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Lucas, Kintto | - |
| dc.creator | Rodríguez, Rosa | - |
| dc.date | 1990-03 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-02-07T21:38:30Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-07T21:38:30Z | - |
| dc.identifier.citation | Lucas, Kintto y Rosa Rodríguez. 1990. Paulo Freire hoy: La lucha continúa. Chasqui 33: 59. | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1390-1079 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/14789 | - |
| dc.description | Nuestra escuela pública es, fundamentalmente, una escuela autoritaria y elitista. Y ese pecado no es solo de la escuela pública municipal; me refiero a la política educativa de Brasil, considerada como un todo. Elitismo y autoritarismo son, evidentemente, rasgos ideológicos. Esta es 'la causa de los obstáculos que encuentran los hijos de los trabajadores, los hijos de los barrios populares, de las "favelas", de la periferia, primero para entrar a la escuela y después para permanecer en ella. | es_ES |
| dc.format | p. 59 | es_ES |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Quito, Ecuador : CIESPAL | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | COMUNICACIÓN | es_ES |
| dc.subject | PAULO FREIRE | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN PÚBLICA | es_ES |
| dc.subject | BRASIL | es_ES |
| dc.subject | POBREZA | es_ES |
| dc.title | Paulo Freire hoy: La lucha continúa. | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
| dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
| Appears in Collections: | Chasqui No. 033 | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| REXTN-Ch33-11-Lucas.pdf | Artículo - revista | 649,14 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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