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http://hdl.handle.net/10469/14872
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Morán, José | - |
dc.date | 2018-03 | - |
dc.date.accessioned | 2019-02-11T17:02:54Z | - |
dc.date.available | 2019-02-11T17:02:54Z | - |
dc.identifier.citation | Morán, José. 2018. Reseña de Comunicar y educar en el mundo que viene, de Roberto Aparici y David García, Gedisa, 2017. Chasqui 136: 398-401 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1390-1079 Impreso | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/14872 | - |
dc.description | Sin caer en la tecnofilia y tampoco en la fobia a la digitalización, los autores se empeñan por presentar diversas reflexiones sobre la situación del sistema educativo. A través de un diálogo fluido con diferentes expertos en educomunicación ponen en evidencia la brecha entre las posibilidades de las tecnologías aplicables a la educación, frente a la institucionalidad educativa retenida en el tiempo. “Hay dos mundos separados [dicen los autores]; el que se vive dentro de las instituciones y el que se construye cotidianamente fuera de ellas con dispositivos digitales.” Una causa es la ausencia de políticas públicas que permitan vincular la educación con la cultura digital. | es_ES |
dc.format | p. 398-401 | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Quito, Ecuador : CIESPAL | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | DIGITALIZACIÓN | es_ES |
dc.subject | POLÍTICA EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject | CRISIS CULTURAL | es_ES |
dc.subject | TECNOLOGÍA EDUCACIONAL | es_ES |
dc.subject | INFANCIA | es_ES |
dc.subject | INTERACCIÓN SOCIAL | es_ES |
dc.title | Comunicar y educar en el mundo que viene | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Chasqui No. 136 |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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REXTN-Ch136-25-Moran.pdf | Artículo - revista | 179,79 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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