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http://hdl.handle.net/10469/14901| Tipo de Material: | Revista |
| Título : | Ecuador Debate. Revista Completa |
| Autor : | Centro Andino de Acción Popular (CAAP) |
| Fecha de Publicación : | oct-1988 |
| Ciudad: Editorial : | Quito, Ecuador : CAAP |
| Cita Sugerida : | CAAP (Centro Andino de Acción Popular). 1988. Educación y escuela. Ecuador Debates 16 |
| Descriptores / Subjects : | CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDICIÓN DE TEXTOS CLASE DIRIGENTE CLASE CAMPESIANA ADAPTACIÓN DEL ESTUDIANTE ZONA DE PRIORIDAD EDUCATIVA CRISIS CULTURAL NECESIDAD DE INFORMACIÓN CULTURA Y DESARROLLO PROYECTO CULTURAL DERECHOS CIVILES ECUADOR |
| Paginación: | p. 205 |
| Resumen / Abstract : | No hay en nuestro país problema cotidiano más escabroso y que suscite más preocupaciones e indignaciones sociales, que el de la educación y la escuela. Insuficientes establecimientos escolares, pésima calidad de la educación, lamentable preparación profesional de maestros y profesores, total desorientación en los planes de estudios, con "pensum" y "curriculum" erráticos y sin la mínima coherencia; y para completar elpanorama, una ambientación siniestra de la relación educativa entre maestros y alumnos, entre la escuela y la familia, marcada además ésta por un vicioso sistema de chantajes y complicidades. Si a todos estos factores se añaden las condiciones económicas que afectan por igual a los organismos educativos, a su personal, instalaciones y material, y a las familias, no habremos más que bosquejado el turbio panorama de la enseñanza en el país. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/14901 |
| Aparece en las colecciones: | Ecuador Debate No. 016 |
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