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http://hdl.handle.net/10469/15340
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Proaño, Luis E. | - |
dc.date | 1984-06 | - |
dc.date.accessioned | 2019-04-01T21:57:05Z | - |
dc.date.available | 2019-04-01T21:57:05Z | - |
dc.identifier.citation | Proaño, Luis E. 1984. La radioeducativa en América Latina. Chasqui 10: 2-3. | es_ES |
dc.identifier.issn | 1390-1079 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/15340 | - |
dc.description | Unos cuantos números pueden, con su sobriedad, destacar la importancia de la Radio en Latinoamérica. A comienzos de la década del 60 en América Latina había 14 millones de receptores de radio; 15 años más tarde habían llegado a 58 millones. El grado de saturación de las radioemisoras se destaca mediante el siguiente cuadro comparativo: América Latina tiene una radioemisora por cada 17.000 receptores; en cambio, en Canadá existe una radioemisora por cada 75.500 receptores; en Estados Unidos una radioemisora por cada 82.200 receptores; en Alemania Occidental una radioemisora por cada 680.000 receptores. | es_ES |
dc.format | p. 2-3 | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Quito, Ecuador : CIESPAL | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | COMUNICACIÓN | es_ES |
dc.subject | ESCUELA RADIOFÓNICA | es_ES |
dc.subject | RADIO EDUCATIVA | es_ES |
dc.subject | AMÉRICA LATINA | es_ES |
dc.title | La radioeducativa en América Latina | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Chasqui No. 010 |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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