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http://hdl.handle.net/10469/15366| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | Realización de necesidades humanas de niños y niñas que experimentan pobrezas en el barrio Luis Carlos Galán: distrito de Santa Marta, Colombia |
| Autor : | González Ortega, Martha Carolina |
| Asesor de Tesis: | Cantillo Barrios, Ligia (Dir.) |
| Fecha de Publicación : | nov-2016 |
| Ciudad: Editorial : | Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina |
| Cita Sugerida : | González Ortega, Martha Carolina (2016). Realización de necesidades humanas de niños y niñas que experimentan pobrezas en el barrio Luis Carlos Galán: distrito de Santa Marta, Colombia. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. |
| Descriptores / Subjects : | POBREZA NIÑEZ RELACIONES DE GÉNERO NECESIDADES BÁSICAS FAMILIA VULNERABILIDAD SOCIAL ESTUDIOS DE CASOS ANÁLISIS COMPARATIVO ENCUESTAS GRUPOS FOCALES COLOMBIA SANTA MARTA |
| Paginación: | 241 h. |
| Resumen / Abstract : | Esta investigación de maestría aborda la relación entre necesidades humanas, segunda infancia y género. Se trata de una indagación de corte cualitativo, que examina la realización de las necesidades humanas en la segunda infancia, en un contexto de múltiples carencias, analizando específicamente las asimetrías que se presentan en esta realización según se trate de niñas o niños. En el proceso investigativo se identificaron los satisfactores de las necesidades humanas en la segunda infancia y se realizó la comparación de estos entre niñas y niños. De igual modo, se tuvo acceso a las percepciones de miembros claves de la dinámica familiar (padres y madres de familia) en torno a la realización de las necesidades humanas de sus hijos e hijas. Luego del proceso de análisis pudo evidenciarse que muchos de los satisfactores de las necesidades de los niños y las niñas, limitan en gran medida su realización. Pudo concluirse que en las familias analizadas los recursos y el poder se distribuyen de manera desigual entre sus miembros, específicamente entre los niños y las niñas. Así, el hogar se constituye en un lugar en el que no se están fomentando relaciones justas e igualitarias entre niños y niñas. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/15366 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Maestría Argentina |
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