Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/15857
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTurner, Bárbara-
dc.date2019-10-
dc.date.accessioned2019-12-05T22:57:18Z-
dc.date.available2019-12-05T22:57:18Z-
dc.identifier.citationTurner, Bárbara. 2019. Enseñar y aprender en contextos interculturales : saberes, herramientas y experiencias de educación internacional (reseña de libros). Revista Estado y Políticas Públicas, 7 (13): 247-251es_ES
dc.identifier.issn2310-550X-
dc.identifier.issn2413-8274-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/15857-
dc.descriptionReseña del libro: Felitti, Bárbara & Rizzotti, Andrea (eds.). Enseñar y aprender en contextos interculturales : saberes, herramientas y experiencias de educación internacional. Buenos Aires: Miño y Dávila, 2018, 298 p.es_ES
dc.formatp. 247-251es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBuenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINTERCULTURALIDADes_ES
dc.subjectINTERCAMBIO DE ESTUDIANTESes_ES
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_ES
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_ES
dc.subjectENSEÑANZA DE POSGRADOes_ES
dc.subjectESTUDIANTES EXTRANJEROSes_ES
dc.titleEnseñar y aprender en contextos interculturales : saberes, herramientas y experiencias de educación internacional (reseña de libros)es_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Estado y Políticas Públicas, Año 007 No. 13

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