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MGPI_II_VALENTINA LA BANCA.pdf.jpgApr-2021Percepciones y vivencias de las docentes de educación media del departamento de Durazno sobre género y desigualdad. Una aproximación a la perspectiva de las mujeres en el sistema educativo formalLa Banca Aloy, Celia Valentina
ALSINA_MATONTE_MESYP_II.pdf.jpgOct-2020Concepciones docentes de alfabetización: encuentros y desencuentros con las políticas educativas de orientación curricular, evaluación de aprendizajes y formación en servicioAlsina Matonte, Emilce Isabel
FINAL FERNANDEZ t.pdf.jpgAug-2020Implementación del proyecto de Cultura Física en el C.E.T.P.-A.N.E.P. Análisis del proceso 2011-2019 y sus resultados en Escuelas Técnicas del Interior del UruguayFernández González, Andrés Federico
VAIRO_OLIVERO_MESYP_II.pdf.jpgOct-2020Los espacios de coordinación docente a la luz de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje. Estudio de caso en un liceo de un departamento de la zona centro-sur del paísVairo Olivero, Oscar Gerardo
ANIANO_LERENA_MESYP_II.pdf.jpgAug-2020Experiencias formativas en el área de conocimiento artístico en la carrera Maestro en Primera InfanciaAniano Lerena, Virginia
Tesis Final Daysi Iglesias_MESyP_I.pdf.jpgJul-2018Participación institucional en Formación Docente: las concepciones de estudiantes y docentes de centros educativos de Montevideo. 2017.Iglesias Núñez, Daysi Lyliám
MGPI cohorte I_PATRICIA PÍRIZ.pdf.jpgAug-2019La inclusión de la perspectiva de género en el Instituto de Formación en Servicio del Consejo de Educación Inicial y Primaria: fortalezas, limitaciones y desafíos Uruguay 2018Píriz Bonilla, Patricia Soledad
MORESCO_GONZÁLEZ_GUZMÁN_GABRIEL_MESYP_II.pdf.jpgNov-2021Los Tratados Internacionales Bilaterales de Cooperación Educativa entre Estados dentro del Sistema Integrado de Cooperación Internacional – Uruguay, durante el período 2016 -2020Moresco González, Guzmán Gabriel
Tesis Final Daysi Iglesias_MESyP_I.pdf.jpgJul-2018Participación institucional en Formación Docente: las concepciones de estudiantes y docentes de centros educativos de Montevideo. 2017.Iglesias Núñez, Daysi Lyliám
DÍAZ_YENKAR_MESYP_II.pdf.jpgNov-2021Estudio de caso de las relaciones afectivas de docentes y estudiantes y su influencia en el aprendizaje en un liceo rural del interior del departamento de Cerro Largo (2020).Díaz Montero, Yenkar Yanet

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