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PortadaFecha de publicación Título Autor(es) Autoría
Tesis_Carina_Sagrera.pdf.jpg6-feb-2024Reproducción de aspectos del Patriarcado en una escuela de Montevideo. Incidencia del Programa 2008 en las prácticas docentesSagrera Pica, Carina MónicaOsta, María Laura (Directora)
TFLACSO-2024RCM.pdf.jpgfeb-2024Las percepciones docentes sobre la transformación curricular integral para educación secundaria en el primer año de su implementación en dos contextos: un liceo urbano y uno rural de un departamento del interior del país.Conde Moreira, RaquelÁlvarez Constantín, Facundo (Director)
TFLACSO-2022EBR.pdf.jpg30-may-2022Interrupción de trayectorias y continuidad educativa de jóvenes mujeres y varones del noreste de Montevideo desde una perspectiva de géneroBega Rosende, ElianaCalvo Nuñez, Maia Irene (Dir.)
TFLACSO-2022GMHT.pdf.jpgjul-2022Educación y Diversidad sexual. Análisis sobre la incorporación de la diversidad sexual en las políticas públicas en educación inicial y primaria, en Uruguay desde 1991 a 2021: presencias, ausencias y desafíos en planes y programas.Hernández Tabeira, Gardis MabelOsta Vázquez, María Laura (Dir.)
Tesis Nunes, Oscar.pdf.jpgmar-2024Las representaciones sociales sobre la escuela y lo escolar en la historia del cine y el audiovisual en Uruguay en el siglo XX y las dos primeras décadas del siglo XXINunes Castro, OscarPaladino, Diana (Dir.)
TESIS_BARRIOS_Pablo.pdf.jpgmay-2023De la alfabetización a la experiencia estética. Concepciones de sujeto crítico y de educación audiovisual crítica de docentes de la asignatura Comunicación, Lenguaje y Medios Audiovisuales del bachillerato artístico de secundariaBarrios Torres, Pablo EstebanLepra, Valeria (Directora)
DÍAZ_YENKAR_MESYP_II.pdf.jpgnov-2021Estudio de caso de las relaciones afectivas de docentes y estudiantes y su influencia en el aprendizaje en un liceo rural del interior del departamento de Cerro Largo (2020).Díaz Montero, Yenkar YanetGortázar Belvis, Alejandro (Dir.)
Lagoa_ Tesis FINAL FINAL .pdf.jpgdic-2022De desafíos a oportunidades en la convivencia y participación: estudio cualitativo en liceos públicos de tres departamentos de UruguayLagoa García, LeticiaOsta, María Laura (Dir.)
TESIS_MEA_DE VERA_V S.Anexo.pdf.jpgmar-2023Poéticas experimentales en la educación audiovisual: Un estudio de experiencias educativas vinculadas a prácticas artísticas lumínicas y cinemáticas en la educación audiovisual en UruguayDe Vera Sarazola, AgustinaRadakovich, Rosario (Dir.)
Cresci TESIS MEAV .pdf.jpgdic-2022La inclusión de temas de género en las creaciones audiovisuales de estudiantes de Formación en Educación, realizadas en el programa Cineduca en los años 2009 a 2019: reflexiones sobre sus características y contextos de creaciónCresci Silva, Carolina del LujánVillalobos Manriquez, Natalia (Dir.)

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