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Portada | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Autoría |
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feb-2024 | Las percepciones docentes sobre la transformación curricular integral para educación secundaria en el primer año de su implementación en dos contextos: un liceo urbano y uno rural de un departamento del interior del país. | Conde Moreira, Raquel | Álvarez Constantín, Facundo (Director) | |
nov-2023 | Gestión de información sobre eventos de ausentismo y abandono en estudiantes de bachillerato de macro-liceos públicos de Montevideo. | Birnfeld Zaions, Marcel | Espiga Dorado, Silvana (Directora) |
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