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http://hdl.handle.net/10469/16675| Type: | Tesis de maestría |
| Title: | O plano de educação em Direitos Humanos de Fortaleza: uma experiência em educação com direitos |
| Authors: | Cesário Neto, João |
| Authors: | Dias de Souza Ferreira, Otávio (Dir.) |
| Issue: | 2019 |
| Publisher: | São Paulo, Brasil: FLACSO Sede Brasil |
| Citation: | Cesário Neto, João. 2019. O plano de educação em Direitos Humanos de Fortaleza: uma experiência em educação com direitos. Tesis de maestría, Flacso Brasil. |
| Keywords: | EDUCACIÓN DERECHOS HUMANOS |
| Format: | 92 p. |
| Description: | A pesquisa analisa o processo de elaboração do Plano de Educação em Direitos Humanos de Fortaleza -CE (PNDHFOR) ocorrido nos anos de 2011 a 2012 na capital do estado do Ceará. O PNDHFOR teve como referência o inicial o Plano Nacional de Educação, que partiu do compromisso com a difusão da política de educação com direitos em nível nacional. Tal política visava a inserção da sociedade em um cenário pró ativo de construção de uma cultura de direitos humanos, vislumbrando uma vivência onde as pessoas primassem pelo exercício, na prática, de princípios como a democracia, o respeito à liberdade e às diferenças, a harmonia, a justiça, dentre outros. A criação do PNDHFOR envolveu a participação de diferentes atores sociais, alguns representando o setor público, outros inseridos na iniciativa privada, existindo também aqueles militantes em instituições da sociedade organizada e várias pessoas populares. Utilizamos leituras bibliográficas referentes à temática, realizamos entrevistas com participantes das ações políticas e visitamos sites especializados. Esse trabalho valoriza a memória educacional de uma política pública cujo objetivo maior reside em disseminar a existência de direitos e a perspectiva de resistência à violação de direitos. |
| Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/16675 |
| Appears in Collections: | Maestría en Estado, Gobierno y Políticas Públicas |
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