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http://hdl.handle.net/10469/1676| Tipo de Material: | Artículo |
| Título : | Nación y educación del Ecuador de los años treinta y cuarenta |
| Autor : | Sinnardet, Emmanuelle |
| Fecha de Publicación : | abr-2000 |
| Ciudad: Editorial : | Quito : FLACSO sede Ecuador |
| ISSN : | 109-111 |
| Cita Sugerida : | Sinnardet, Emmanuelle. Nación y educación del Ecuador de los años treinta y cuarenta (Ensayo). En: Íconos: revista de ciencias sociales. 20 años de búsquedas, Quito: FLACSO sede Ecuador, (no. 9, abril 2000): pp. 110-125. ISSN: 109-111 |
| Descriptores / Subjects : | ENSAYO NACIÓN ECUATORIANA EDUCACIÓN ECUATORIANA POBLACIÓN ECUATORIANA ESSAY ECUATORIAN NATION ECUATORIAN EDUCATION ECUATORIAN POPULATION |
| Paginación: | p. 110-125 |
| Resumen / Abstract : | La presencia de la población indígena define los modelos de la integración nacional, pues se la consideraba como el principal freno al desarrollo y a la modernidad ecuatoriana. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/1676 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Iconos No. 09, abr.2000 |
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