Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/16842
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dc.contributorPonce Jarrín, Juan (Dir.)-
dc.creatorLópez Bustos, Maren Janeth-
dc.date2020-09-
dc.date.accessioned2021-03-03T01:13:29Z-
dc.date.available2021-03-03T01:13:29Z-
dc.identifier.citationLópez Bustos, Maren Janeth. 2020. Evaluación de impacto de los textos escolares gratuitos sobre el rendimiento académico en el Ecuador (2008 – 2016). Tesis de maestría, Flacso Ecuador.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/16842-
dc.descriptionEn las últimas décadas, Ecuador ha implementado varias políticas enfocadas en fortalecer la calidad educativa del sistema de educación nacional, siendo una de las estrategias de intervención el proyecto de “Textos Escolares Gratuitos”. Este proyecto inició en el 2008 y tiene el objetivo de entregar textos escolares gratuitos a estudiantes de zonas urbanas y rurales, pertenecientes a establecimientos educativos fiscales, fiscomisionales y municipales. Entre el 2010 y 2016, el Ministerio de Educación entregó 22,6 millones de textos escolares, lo cual representó una inversión de USD 137,6 millones de dólares. La entrega de textos escolares fue progresiva, por año y régimen escolar.es_ES
dc.format78 p.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIAes_ES
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICOes_ES
dc.subjectTEXTOS ESCOLARESes_ES
dc.subjectCALIDADes_ES
dc.subjectMALLA CURRICULARes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.titleEvaluación de impacto de los textos escolares gratuitos sobre el rendimiento académico en el Ecuador (2008 – 2016)es_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Economía - Tesis Maestrías

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