Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/17299
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dc.contributorAnzorena, Claudia (Dir.)-
dc.creatorValero Londoño, Alba Nelly-
dc.date2015-08-
dc.date.accessioned2021-07-27T02:19:59Z-
dc.date.available2021-07-27T02:19:59Z-
dc.identifier.citationValero Londoño, Alba Nelly. (2015). Educación sexual integral : un camino para promover la igualdad de género en comunidades indígenas. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/17299-
dc.descriptionEn la presente tesis abordaremos el tema de la relevancia que tiene la educación sexual integral y la oportunidad que brinda como un camino para promover la igualdad de género en comunidades indígenas. Tiene como referencia el contexto del pueblo indígena Nasa del norte del Cauca – Colombia. Nuestro objetivo visibilizar las ventajas y fortalezas de introducir la educación sexual integral en los contenidos curriculares de los Proyectos Educativos Comunitarios –PEC2 de las instituciones educativas, de tal manera que ello aporte a promover la igualdad de género en las relaciones que se tejen entre varones y mujereses_ES
dc.format106 h.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBuenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPOLÍTICA DE GÉNEROes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SEXUALes_ES
dc.subjectPUEBLOS ORIGINARIOSes_ES
dc.subjectSEXUALIDADes_ES
dc.subjectDESIGUALDAD BASADA EN EL GÉNEROes_ES
dc.subjectESTUDIOS DE CASOSes_ES
dc.subjectCOLOMBIAes_ES
dc.titleEducación sexual integral : un camino para promover la igualdad de género en comunidades indígenases_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Maestría Argentina

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