Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10469/18360
Type: Artículo
Title: La experiencia de jóvenes migrantes no acompañados a través del arte participativo
Other Titles: The experience of unaccompanied young migrants through participatory art
Authors: Naveau, Pascale
Issue: May-2022
Publisher: Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
ISSN: 1390-9193
Citation: Naveau, Pascale. 2022. La experiencia de jóvenes migrantes no acompañados a través del arte participativo o The experience of unaccompanied young migrants through participatory art. Mundos Plurales. Revista Latinoamericana de Política y Acción Pública, 9(1):73-91.
Keywords: ARTE PARTICIPATIVO
FAMILIA
MENORES DE EDAD
VIOLENCIA
MIGRACIÓN
CENTROAMÉRICA
Format: p. 73-91
Description: En el artículo se analiza la experiencia empírica de dos proyectos de arte participativo con menores migrantes centroamericanos en México. El enfoque se detiene en la trayectoria de adolescentes migrantes que huyen de situaciones de extrema violencia en sus países de origen o que buscan a familiares que emigraron en el pasado. Para entender la experiencia de estos jóvenes migrantes, el arte participativo presenta una herramienta metodológica alternativa a los métodos tradicionales de investigación sociológica y permite llegar a aspectos de la experiencia migratoria que resultan poco visibles a través de las entrevistas o de la observación. Esta aportación presenta el método, así como algunas de las reflexiones y análisis derivados de dos proyectos de arte participativo.
This article analyzes the empirical experience of two participatory art projects with migratory Central American minors in Mexico. The research focuses on the trajectory of adolescent migrants who are fleeing situations of extreme violence in their countries as well as those who are searching for family members who emigrated in the past. To understand the experience of these young migrants, the participatory art projects represent an innovative methodological approach that offers an alternative to traditional sociological research methods. It allows the researcher to understand aspects of the migratory experience that are not visible through traditional interviews and observations. This paper presents the methodology as well as some of the insights and analyses derived from two participative art projects.
Rights: openAccess
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
URI: http://hdl.handle.net/10469/18360
Appears in Collections:Mundos Plurales, vol. 009 - No. 1

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