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Tipo de Material:	Tesis de maestría
Título :	Construcción estatal y gestión de la diversidad cultural en la Revolución Ciudadana (2007-2017): el cierre de escuelas comunitarias de Educación Intercultural Bilingüe (EIB)
Autor :	Cahuasquí Cevallos, Santiago Manuel
Asesor de Tesis:	Burbano de Lara, Felipe (Dir.)
Fecha de Publicación :	jun-2022
Ciudad: Editorial :	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador
Cita Sugerida :	Cahuasquí Cevallos, Santiago Manuel. 2022. Construcción estatal y gestión de la diversidad cultural en la Revolución Ciudadana (2007-2017): el cierre de escuelas comunitarias de Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Tesis de maestría, Flacso Ecuador.
Descriptores / Subjects :	IDENTIDAD CULTURA INDÍGENAS INTERCULTURALIDAD GOBIERNO ECUADOR
Paginación:	147 p.
Resumen / Abstract :	La presente investigación busca estudiar el proceso de construcción estatal y de gestión de la diversidad cultural en la Revolución Ciudadana (2007-2017), a partir del cierre de escuelas “comunitarias” de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), como resultado del “Plan de Reordenamiento de la Oferta Educativa 2013-2017”. La investigación analizará la articulación entre territorios, educación y poblaciones indígenas, considerando dos dimensiones: la dimensión identitaria de la construcción nacional (incorporación de pueblos indígenas a la dinámica nacional); y, la dimensión de la construcción estatal (penetración política y administrativa del Estado).
Copyright:	openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
URI :	http://hdl.handle.net/10469/18521
Aparece en las colecciones:	Sociología - Tesis Maestrías

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