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http://hdl.handle.net/10469/18726| Type: | Tesis de maestría |
| Title: | El deporte como instrumento para promover el desarrollo humano : |
| Other Titles: | el caso de las escuelas integrales de iniciación deportiva en Costa Rica |
| Authors: | Rivera Jiménez, Sergio Gustavo |
| Authors: | Gutiérrez Porras, Blanca Rosa (Dir.) |
| Issue: | Apr-2022 |
| Publisher: | Buenos Aires |
| Citation: | Rivera Jiménez, Sergio Gustavo (2022). El deporte como instrumento para promover el desarrollo humano : el caso de las escuelas integrales de iniciación deportiva en Costa Rica. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. |
| Keywords: | DESARROLLO HUMANO DEPORTES NIÑEZ ADOLESCENCIA EDUCACIÓN FÍSICA ESCUELAS ESTUDIOS DE CASOS ANÁLISIS DOCUMENTAL ENTREVISTAS COSTA RICA |
| Format: | 40 h. |
| Description: | El objetivo principal del presente trabajo consiste en analizar el programa “Escuelas Integrales de Iniciación Deportiva” (Costa Rica), por medio de la consulta y análisis de documentación pertinente y de entrevistas a personas directamente involucradas en su desarrollo y ejecución, para determinar si el deporte puede constituirse en una herramienta que posibilite la aplicación del enfoque del desarrollo humano; en el sentido de brindar, a la población específica de que se trata, capacidades y funcionamientos que les permitan sentir que gozan de una mayor calidad de vida. Otro aspecto que se procurará determinar es si el programa como tal es perfectible y replicable, de tal manera que permita desarrollar otras iniciativas similares de inversión de recursos públicos y de establecimiento de alianzas público-privadas en el ámbito del deporte con otras poblaciones, que promuevan en ellas sus potencialidades para vivir unas vidas productivas y creativas que les satisfagan. Se realizó una revisión documental de los antecedentes y demás fases de implementación del programa, incluyendo los documentos del acuerdo interinstitucional de las entidades públicas que lo diseñaron y los convenios, informes y liquidaciones de fondos de las entidades privadas ejecutoras de este. Parte importante de la investigación fue también la consulta directa a los diferentes ejecutores del programa, es decir, las instituciones públicas y privadas involucradas. |
| Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/18726 |
| Appears in Collections: | Tesis Maestría Argentina |
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