Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/19247
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorWirllen Bezerra Gomes, Gleidson (Dir.)-
dc.creatorCassiano Toledo, Ederilton-
dc.date2023-
dc.date.accessioned2023-07-13T21:38:51Z-
dc.date.available2023-07-13T21:38:51Z-
dc.identifier.citationCassiano Toledo, Ederilton. 2023. A RESPOSTA DA ARTE AO MOVIMENTO DE RUPTURA DEMOCRÁTICA INICIADO COM O GOLPE PARLAMENTAR, JURÍDICO E MIDIÁTICO DE 2016: Uma análise nos enredos das escolas de samba do Rio de Janeiro.. Tesis de maestría, Flacso Brasil.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/19247-
dc.descriptionEssa dissertação aborda as alterações ocorridas na dinâmica dos festejos de Momo nas Escolas de Samba do Rio de Janeiro em virtude da mudança política ocorrida a partir do golpe parlamentar, jurídico e midiático de 2016. A problemática central consiste em compreender de que forma essa mudança política impactou as agremiações carnavalescas e suas manifestações artísticas. Para alcançar esse objetivo, adotou-se uma abordagem metodológica que consistiu na análise dos enredos das escolas de samba durante o período pré e pós-golpe. Os resultados obtidos revelaram a resposta contundente da arte ao movimento de ruptura democrática. Os enredos das escolas de samba se tornaram um importante canal de expressão e resistência, promovendo críticas às políticas públicas atacadas pelos golpistas, denunciando as mudanças legislativas e a atuação de políticos no contexto pós-golpe, não apenas ligados ao Governo Federal, mas também de outras instâncias, como Marcelo Crivella. As agremiações utilizaram o Carnaval como plataforma de combate às propostas golpistas e de defesa da democracia, evidenciando a participação ativa dos carnavalescos como representantes do povo. Este estudo busca a compreensão da relação entre política e cultura no contexto do Carnaval carioca. Os resultados apontam para a importância da arte como forma de resistência e de amplificação da voz do povo. As escolas de samba se tornaram agentes de transformação social, transmitindo mensagens poderosas que mobilizaram a população e promoveram reflexões críticas sobre a realidade política e social do Brasil pós-golpe. Em suma, este trabalho evidencia a relevância das escolas de samba como espaços de resistência e expressão política no contexto pós-golpe de 2016. As manifestações artísticas promovidas pelas agremiações revelaram a coragem e o compromisso dessas agremiações em enfrentar os retrocessos políticos e sociais, dando relevo a importância da cultura popular como instrumento de resistência e fortalecimento da democracia.es_ES
dc.format278 p.es_ES
dc.languagepores_ES
dc.publisherSão Paulo, Brasil: FLACSO Sede Brasiles_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPOLÍTICA PÚBLICAes_ES
dc.subjectPOLÍTICA CULTURALes_ES
dc.titleA RESPOSTA DA ARTE AO MOVIMENTO DE RUPTURA DEMOCRÁTICA INICIADO COM O GOLPE PARLAMENTAR, JURÍDICO E MIDIÁTICO DE 2016: Uma análise nos enredos das escolas de samba do Rio de Janeiro.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Estado, Gobierno y Políticas Públicas

Archivos en este ítem:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
A-Cubierta-T-2023ECT.jpgTesis - portada26,38 kBJPEGThumbnail
Visualizar/Abrir
TFLACSO-2023ECT.pdfTesis - texto completo19,87 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons Creative Commons