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http://hdl.handle.net/10469/19470
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Vásconez Paredes, Carlos Darío | - |
dc.date | 2018-07 | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-21T15:02:45Z | - |
dc.date.available | 2023-09-21T15:02:45Z | - |
dc.identifier.citation | Vásconez Paredes, Carlos Darío. 2018. Bibliotecas multidisciplinarias: experiencia biblioteca Cayambe. Códice 020.9866. Revista Ecuatoriana de Bibliotecología, 2(4): 41-46. | es_ES |
dc.identifier.issn | 1390-9703 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10469/19470 | - |
dc.description | Este artículo presenta la experiencia de la Biblioteca de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), del Centro de Formación Continua Cayambe (CFCC), en la implementación de servicios poco comunes en una biblioteca universitaria, como son los clubes infantiles de lectura, y otros eventos para el fomento de la lectura como exposiciones y cine-foros. También informa sobre actividades fuera del ámbito universitario, incluso las radionovelas y la integración con la comunidad utilizando herramientas de las redes sociales. Las bibliotecas —dice el autor— deben arriesgarse a tomar iniciativas innovadoras, más allá de sus roles clásicos, que las acerquen más a la comunidad y contribuyan a satisfacer las múltiples necesidades de sus usuarios potenciales. | es_ES |
dc.format | p. 41-46 | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Quito, Ecuador | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ | * |
dc.subject | BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS | es_ES |
dc.subject | BIBLIOTECAS COMUNITARIAS | es_ES |
dc.subject | PROMOCIÓN DE LA LECTURA | es_ES |
dc.subject | ACTIVIDADES CULTURALES | es_ES |
dc.subject | REDES SOCIALES | es_ES |
dc.title | Bibliotecas multidisciplinarias: experiencia biblioteca Cayambe | es_ES |
dc.type | article | es_ES |
dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
Aparece en las colecciones: | Revista Códice 020.9866, Año 2 - No. 04, jul. 2018 |
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