1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
  2. Tesis Sistema FLACSO
  3. Sede Argentina
  4. Tesis Maestría Argentina
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/19566
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorPerales Miranda, Víctor Hugo (Dir.)-
dc.creatorMafla Flores, Nataly Carolina-
dc.date2023-08-
dc.date.accessioned2023-10-31T19:55:53Z-
dc.date.available2023-10-31T19:55:53Z-
dc.identifier.citationMafla Flores, Nataly Carolina (2023). Análisis del modelo de gestión de casos de violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes dentro del sistema educativo (período 2020-2021) en la provincia de Cañar. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/19566-
dc.descriptionEn el presente trabajo de investigación se abordará el tema de la relevancia que tiene la violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes (NNA) dentro del sistema educativo, obteniendo la oportunidad de análisis de una problemática a nivel nacional y regional. La investigación surge a partir del trabajo en campo que realice con los NNA en contextos de violencia y violencia sexual dentro del sistema educativo y la creación del Pilotaje Educación libre de violencia (de aquí en adelante ELV) en el periodo 2020–2021, específicamente, formando parte del equipo técnico en territorio con comunidades indígenas en la zona sur del Ecuador provincia de Cañar.es_ES
dc.format92 h.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBuenos Aireses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectNIÑEZes_ES
dc.subjectADOLESCENCIAes_ES
dc.subjectABUSO SEXUALes_ES
dc.subjectVIOLENCIA ESCOLARes_ES
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVOes_ES
dc.subjectGESTIÓN EDUCATIVAes_ES
dc.subjectANÁLISIS DOCUMENTALes_ES
dc.subjectENTREVISTASes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectCAÑARes_ES
dc.titleAnálisis del modelo de gestión de casos de violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes dentro del sistema educativo (período 2020-2021) en la provincia de Cañares_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Maestría Argentina

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