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http://hdl.handle.net/10469/19664
Type: | Tesis de maestría |
Title: | Experiencias de jóvenes con identidades sexo genéricas diversas en espacios familiares y durante su tránsito por el sistema educativo ecuatoriano heteronormado |
Authors: | Vega Lema, Hipatia Fernanda |
Authors: | Moreno Parra, María (Dir.) |
Issue: | Aug-2023 |
Publisher: | Quito, Ecuador : Flacso Ecuador |
Citation: | Vega Lema, Hipatia Fernanda. 2023. Experiencias de jóvenes con identidades sexo genéricas diversas en espacios familiares y durante su tránsito por el sistema educativo ecuatoriano heteronormado. Tesis de maestría, Flacso Ecuador. |
Keywords: | PROBLEMAS SOCIALES FILOSOFÍA JUVENTUD EDUCACIÓN IDENTIDAD GÉNERO ECUADOR |
Format: | 104 p. |
Description: | Mi investigación busca entender la manera en que los y las jóvenes con identidades sexo genéricas diversas experimentaron su tránsito por el sistema educativo y cómo vivieron la forma en que era (in)comprendida su identidad/orientación/expresión sexual y de género, tanto desde la institución como desde pares y otros actores involucrados en la misma. Con narrativas biográficas que señalan los múltiples procesos de exploración, negación, aceptación, descubrimiento y construcción de su sexualidad frente a entornos familiares y el sistema educativo. Ambas instituciones se configuran como instancias de control, regulación y disciplinamiento de la sexualidad y la (re)producción de la heteronorma. A esto se suma la falta de políticas públicas y programas en educación sexual integral que incluya el enfoque en diversidades sexo genéricas. Entre las experiencias de las y los jóvenes se encuentran algunas de las tantas vivencias que enfrentan las personas con sexualidad diversa, mismas que se ven marcadas por la violencia, discriminación, rechazo e incluso internamientos en clínicas de “deshomosexualización”, provocando en la mayoría de los casos, intentos de suicidio e inestabilidad en su salud mental. |
Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
URI: | http://hdl.handle.net/10469/19664 |
Appears in Collections: | Estudios de Género - Tesis Maestrías |
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