Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/19818
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dc.contributorGuandinango Vinueza, Yuri Amaya (Dir.)-
dc.creatorGuasco Guasco, Jenny Beatriz-
dc.date2023-09-
dc.date.accessioned2023-12-28T21:14:45Z-
dc.date.available2023-12-28T21:14:45Z-
dc.identifier.citationGuasco Guasco, Jenny Beatriz. 2023. Género, educación y poder: una reflexión de derechos a partir de la historia de vida de Sebastiana en el sistema de haciendas. Tesina de especialización, Flacso Ecuador.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/19818-
dc.descriptionEsta investigación presenta los resultados de la historia de vida de Sebastiana Angamarca Puli, una mujer de 82 años, indígena quichua1 de la provincia de Cañar. Su historia está marcada por las vivencias del período comprendido entre 1940 y principios del siglo XXI, tiempo en el que laboró en las haciendas de Ingapirca y Silante. Actualmente, ella radica en el sector de la Cooperativa 24 de mayo, comunidad de Channin, parroquia Taday, cantón Azogues, provincia de Cañar. El propósito de este trabajo fue identificar las razones por las que los Derechos Humanos y los derechos de las mujeres quichua Cañari fueron vulnerados e invisibilizados en aquella época, a partir del caso de Sebastiana, que permitió indagar desde varias perspectivas interculturales.es_ES
dc.format47 p.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectVIOLENCIA DE GÉNEROes_ES
dc.subjectDERECHO LABORALes_ES
dc.subjectHISTORIAes_ES
dc.subjectDERECHOS HUMANOSes_ES
dc.subjectPODERes_ES
dc.subjectGÉNERO HUMANOes_ES
dc.titleGénero, educación y poder: una reflexión de derechos a partir de la historia de vida de Sebastiana en el sistema de haciendases_ES
dc.typeotheres_ES
dc.tipo.spaTesinaes_ES
Aparece en las colecciones: Gestión de Proyectos de Desarrollo - Tesina Especialización

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