Sobre la escucha de testimonios: lectura desde la Psicología Clínica de la función de documentador

Egas-Reyes, María Verónica; Logroño-Sarmiento, Dennis; Grijalva-Alvear, Isaac David

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/19905

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Egas-Reyes, María Verónica	-
dc.creator	Logroño-Sarmiento, Dennis	-
dc.creator	Grijalva-Alvear, Isaac David	-
dc.date	2023-04	-
dc.date.accessioned	2024-01-16T20:42:50Z	-
dc.date.available	2024-01-16T20:42:50Z	-
dc.identifier.citation	Egas-Reyes, María Verónica, Dennis Logroño-Sarmiento y Isaac David Grijalva-Alvear. 2023. Sobre la escucha de testimonios: lectura desde la Psicología Clínica de la función de documentador. Ecuador Debate, 118: 95-115.	es_ES
dc.identifier.issn	2528-7761	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/19905	-
dc.description	El texto presenta un estudio realizado por psicólogos clínicos sobre el proceso de documentación de testimonios realizado en Ecuador, en el marco de la propuesta de la Comisión de la Verdad de Colombia, con personas afectadas por el conflicto armado. La pregunta de investigación giró alrededor de la documentación de testimonios a una población exiliada realizada por psicólogos clínicos y las particularidades propias que esta presenta. Desde un trabajo cualitativo, con diseño fenomenológico, se plantea un análisis alrededor de tres elementos resultantes del estudio: el lugar de lo institucional en el trabajo con víctimas de violencia, la importancia social y subjetiva de un reconocimiento como sujeto a la persona que testimonia y la función que toma la transcripción en el trabajo del investigador. Con relación a lo institucional, se concluye en la necesidad de un trabajo entre varios y diversos actores sociales en el campo de la movilidad humana y conflicto armado, y en la importancia del reconocimiento de las personas como sujetos y no como objetos de cuidado institucional. En referencia al reconocimiento de quien testimonia en tanto sujeto, se concluye que un espacio de palabra humanizante, permite que emerja la particularidad de las vivencias de un sujeto, saliendo así del universalismo que el lugar de víctima puede conferir. Finalmente se concluye que transcribir, es un acto escritural que implica creación constante que involucra la esfera afectiva de quien lo realiza, y es un acto que estabiliza y matiza los conflictos afectivos que podría ocurrirle al documentador.	es_ES
dc.format	p. 95-115	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : CAAP	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	PSICOLOGÍA	es_ES
dc.subject	CENTRO MÉDICO	es_ES
dc.subject	CONFLICTO ARMADO	es_ES
dc.subject	VIOLENCIA	es_ES
dc.subject	PROBLEMAS SOCIALES	es_ES
dc.subject	MOVILIDAD SOCIAL	es_ES
dc.title	Sobre la escucha de testimonios: lectura desde la Psicología Clínica de la función de documentador	es_ES
dc.type	article	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES
Aparece en las colecciones:	Revista Ecuador Debate No. 118

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