1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
  2. Tesis Sistema FLACSO
  3. Sede Argentina
  4. Tesis Maestría Argentina
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/21207
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorRosemberg, Celia Renata-
dc.contributorMigdalek, Maia Julieta-
dc.creatorRamírez, María Laura-
dc.date2022-
dc.date.accessioned2024-07-15T16:46:46Z-
dc.date.available2024-07-15T16:46:46Z-
dc.identifier.citationRamírez, María Laura (2022). Una aproximación a la función pragmática del habla dirigida a niños y niñas viviendo hogares en distintas circunstancias socioeconómicas de Buenos Aires, Argentina. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/21207-
dc.descriptionEstudios realizados en otras poblaciones han observado diferencias en la distribución de enunciados, con distinta intención comunicativa, función pragmática, en el habla dirigida al niño o la niña (HDN) según las circunstancias socioeconómicas (CSE) en la que se encuentra el hogar y el impacto de estas propiedades en el desarrollo del lenguaje. A partir de un corpus registrado en hogares CSE diversas en el AMBA, Argentina (El entorno lingüístico temprano de niños pequeños de Argentina, CONICET, Rosemberg et al., 2015-2016), en esta tesis analizamos, por un lado, la distribución de distintos tipos de enunciados en el HDN a 40 niños y niñas de 20 meses de edad, y, por el otro, la diversidad léxica y la complejidad sintáctica de cada tipo de enunciado. Los análisis estadísticos mostraron diferencias entre los grupos en distintas CSE en: a. la distribución de los distintos tipos de enunciados y b. en la diversidad léxica y complejidad sintáctica de los pedidos de acción. En diálogo con trabajos realizados con otras poblaciones, estos resultados dan cuenta de la importancia de considerar las particularidades de la cultura de las poblaciones así como las diferencias entre CSE.es_ES
dc.format123 h.es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBuenos Aireses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectLENGUAJEes_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVOes_ES
dc.subjectCLASES SOCIALESes_ES
dc.subjectNIÑEZes_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectANÁLISIS DE DATOSes_ES
dc.subjectPRUEBASes_ES
dc.subjectARGENTINAes_ES
dc.subjectBUENOS AIRES [CIUDAD]es_ES
dc.subjectBUENOS AIRES [PROVINCIA]es_ES
dc.titleUna aproximación a la función pragmática del habla dirigida a niños y niñas viviendo hogares en distintas circunstancias socioeconómicas de Buenos Aires, Argentinaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
dc.tipo.spaTesis de maestríaes_ES
Aparece en las colecciones: Tesis Maestría Argentina

Archivos en este ítem:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
A-CUBIERTA-T-202MLR.pngPortada74,79 kBimage/pngVisualizar/Abrir
TFLACSO-2022MLR.pdfTexto completo2,08 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Muestra el registro sencillo del ítem Ver Estadísticas


Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons Creative Commons