Desafíos de la inclusión educativa en una institución educativa particular del norte de Quito, 2023

Vásconez Torres, Evelyn Gabriela

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/21413

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Anda Basabe, Susana (Directora)	-
dc.creator	Vásconez Torres, Evelyn Gabriela	-
dc.date	2024-07	-
dc.date.accessioned	2024-09-25T20:36:13Z	-
dc.date.available	2024-09-25T20:36:13Z	-
dc.identifier.citation	Vásconez Torres, Evelyn Gabriela. 2024. Desafíos de la inclusión educativa en una institución educativa particular del norte de Quito, 2023. Tesina de especialización, Flacso Ecuador.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/21413	-
dc.description	En la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales celebrada en Salamanca por la UNESCO en 1994, se refirieron, por primera vez, a la idea de una educación inclusiva como respuesta a la necesidad de que alumnos con necesidades educativas especiales de todas las edades reciban enseñanza dentro de un sistema educativo ordinario. Durante estas tres décadas, como lo dice Mel Ainscow (2003), muchos países se han interesado en incorporar a su política y a sus prácticas educativas un componente inclusivo. El Ecuador se ha adherido y ratificado a acuerdos y convenciones relacionados a la discapacidad, educación y educación inclusiva. Precisamente en este año se aprobó el Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (2023) en la que se registra un importante y nutrido articulado referente a la inclusión educativa, esto, en respuesta a los compromisos internacionales adquiridos, pero sobre todo en un afán de regular y atender a un alumnado que cada vez es más diverso.	es_ES
dc.format	59 páginas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	INSTITUCIONES EDUCATIVAS	es_ES
dc.subject	SISTEMA EDUCATIVO	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA PRIVADA	es_ES
dc.subject	QUITO (CIUDAD)	es_ES
dc.title	Desafíos de la inclusión educativa en una institución educativa particular del norte de Quito, 2023	es_ES
dc.type	other	es_ES
dc.tipo.spa	Tesina	es_ES
Aparece en las colecciones:	Gestión de Proyectos de Desarrollo - Tesina Especialización

Archivos en este ítem:

Archivo	Descripción	Tamaño	Formato
A-Cubierta-T-2024EGVT.jpg	Tesina - portada	84,17 kB	JPEG	Visualizar/Abrir
TFLACSO-2024EGVT.pdf	Tesina - texto completo	684,23 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Muestra el registro sencillo del ítem Ver Estadísticas

Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons