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  4. Revista Estado y Políticas Públicas
  5. Revista Estado y Políticas Públicas, Año 011 No. 20
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/21506
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBentancur, Nicolás-
dc.creatorMilanesi, Alejandro-
dc.creatorMartínez, Rodrigo-
dc.date2023-05-
dc.date.accessioned2024-10-16T21:39:06Z-
dc.date.available2024-10-16T21:39:06Z-
dc.identifier.citationBentancur, Nicolás, Alejandro Milanesi y Rodrigo Martínez. 2023. El campo de estudio del Estado y las Políticas Públicas en Uruguay: Desarrollos académicos y conocimiento aplicado. Revista Estado y Políticas Públicas 20: 43-74.es_ES
dc.identifier.issn2310-550X (Versión electrónica)-
dc.identifier.issn2413-8274 (Versión impresa)-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/21506-
dc.descriptionEl campo de estudios sobre el Estado y las Políticas Públicas en Uruguay exhibe un desarrollo considerable en las últimas tres décadas. Insertado en un sistema político partido céntrico que lo condiciona, ha ampliado el foco de los análisis politológicos con nuevos temas y enfoques. Con el Instituto/Departamento de Ciencia Política de la Universidad de la República como principal reducto académico, se ha constituido un plantel docente amplio, calificado y altamente profesionalizado que ha generado una producción bibliográfica considerable y tiene a su cargo el dictado de varios programas y cursos universitarios. En cambio, la traslación a la gestión pública de esas acumulaciones académicas es todavía insuficiente, como consecuencia de las resistencias políticas a la incorporación de saber experto independiente al proceso de toma de decisiones. The field of State and Public Policy studies in Uruguay has undergone considerable development in the last three decades. Situated in a partycentered political system that conditions it, it has broadened the focus of political science analysis with new topics and approaches. With the Institute/Department of Political Science of the University of the Republic as the main academic center, a large, qualified and highly professionalized teaching staff has been formed, which has generated a considerable bibliographical production and is responsible for the teaching of several university programs and courses. On the other hand, the transfer to public management of these academic accumulations is still insufficient, as a consequence of political resistance to the incorporation of independent expert knowledge into the decision-making process.es_ES
dc.formatPáginas 43-74es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBuenos Aires, Argentina : Flacso Argentinaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectAMÉRICA LATINAes_ES
dc.subjectCIENCIA POLÍTICAes_ES
dc.subjectESTADOes_ES
dc.subjectFILOSOFÍA POLÍTICAes_ES
dc.subjectGESTIÓNes_ES
dc.subjectGESTIÓN EDUCACIONALes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓNes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIAes_ES
dc.subjectPOLÍTICAes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS PÚBLICASes_ES
dc.subjectPROYECTO DE INVESTIGACIÓNes_ES
dc.subjectTEORÍA POLÍTICAes_ES
dc.subjectTOMA DE DECISIONESes_ES
dc.subjectURUGUAYes_ES
dc.titleEl campo de estudio del Estado y las Políticas Públicas en Uruguay: Desarrollos académicos y conocimiento aplicadoes_ES
dc.title.alternativeThe field of State and Public Policy studies in Uruguay: Academic developments and applied knowledgees_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Estado y Políticas Públicas, Año 011 No. 20

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