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http://hdl.handle.net/10469/21549
Type: | Artículo |
Title: | Políticas Públicas: Notas para abordar su análisis y evaluación |
Other Titles: | Public Policies: Guidelines for Approaching Their Analysis and Evaluation |
Authors: | Neirotti, Nerio |
Issue: | May-2024 |
Publisher: | Buenos Aires, Argentina : Flacso Argentina |
ISSN: | 2310-550X (Versión electrónica) 2413-8274 (Versión impresa) |
Citation: | Neirotti, Nerio. 2024. Políticas Públicas: Notas para abordar su análisis y evaluación. Revista Estado y políticas públicas, 22:99-114. |
Keywords: | AMÉRICA LATINA ANÁLISIS CUALITATIVO DESARROLLO ESTADO EVALUACIÓN POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA |
Format: | páginas 99-114 |
Description: | En este trabajo se ofrecen aportes para el análisis y la evaluación de políticas públicas a partir de ocho dimensiones que pueden ser tomadas como perspectivas de estudio. El autor retoma los procedimientos más usuales que son utilizados en el campo del análisis de las políticas públicas y agrega otros, en función de la propia experiencia académica y profesional. Se propone abordar las políticas públicas como: 1) enunciado programático, 2) conglomerado de instrumentos del sector público para su funcionamiento, 3) ciclo de intervención, 4) modelo de conversión, 5) vector de sentido, 6) campo de juego, 7) hipótesis de intervención y 8) construcción discursiva y simbólica. Según los recursos de información disponibles y el foco de estudio, se señala que se puede investigar tomando como referencia una o varias de las dimensiones. This work provides contributions for the analysis and evaluation of public policies based on eight dimensions that can be considered as study perspectives. The author revisits the most common procedures used in the field of public policy analysis and adds others, based on their own academic and professional experience. It is proposed to approach public policies as: 1) a programmatic statement, 2) a cluster of public sector instruments for its operation, 3) intervention cycle, 4) conversion model, 5) sense vector, 6) playing field, 7) intervention hypothesis, 8) discursive and symbolic construction. Depending on the available information resources and the focus of study, it is noted that research can be con ducted using one or several of these dimensions as a reference. |
Rights: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
URI: | http://hdl.handle.net/10469/21549 |
Appears in Collections: | Revista Estado y Políticas Públicas, Año 012 No. 22 |
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