Análisis de la política pública para reducir y superar el rezago escolar en el nivel de educación general básica en el Ecuador (2019-2023)

Taipe Guamanarca, Maribel Liliana

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/21727

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor	Rodrigues de Caires, Carlos Miguel (Director)	-
dc.creator	Taipe Guamanarca, Maribel Liliana	-
dc.date	2024-08	-
dc.date.accessioned	2024-12-18T02:06:01Z	-
dc.date.available	2024-12-18T02:06:01Z	-
dc.identifier.citation	Taipe Guamanarca, Maribel Liliana. 2024. Análisis de la política pública para reducir y superar el rezago escolar en el nivel de educación general básica en el Ecuador (2019-2023). Tesina de especialización, Flacso Ecuador.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10469/21727	-
dc.description	Uno de los problemas detectados en el Sistema Nacional de Educación del Ecuador es el rezago escolar, entendido como el desfase escolar de más de dos años, de una niña, niño o adolescente que se encuentra en edad escolar, según su edad cronológica. El rezago escolar es un problema complejo, ya que se relaciona con diversas causas estructurales y coyunturales. Para solucionar este problema público, en el 2019 se diseñó la política pública para reducir y superar el rezago escolar en el nivel de Educación General Básica en el Ecuador. Esta política se materializó a través del Proyecto de Inversión Educación Inicial y Básica Integral con Calidad, ejecutado en el periodo 2019-2021, y en cuyo marco se implementó el servicio educativo de Nivelación y Aceleración Pedagógica (NAP). Su objetivo ha sido brindar atención a los niños, niñas y adolescentes de 8 a 18 años en condición de rezago. El proyecto aplica la metodología multigrado y se enfoca en promover a los estudiantes dos grados en los subniveles elemental y media, y tres grados o cursos en básica superior y bachillerato.	es_ES
dc.format	49 páginas	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador : Flacso Ecuador	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	POLÍTICA PÚBLICA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN BÁSICA	es_ES
dc.subject	DERECHO A LA EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	ESTUDIANTE DE PRIMARIA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN DE CALIDAD	es_ES
dc.subject	OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE	es_ES
dc.subject	ECUADOR	es_ES
dc.title	Análisis de la política pública para reducir y superar el rezago escolar en el nivel de educación general básica en el Ecuador (2019-2023)	es_ES
dc.type	other	es_ES
dc.tipo.spa	Tesina	es_ES
Aparece en las colecciones:	Diseño de Políticas Públicas - Tesina de Especialización

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