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  3. Orinoco Pensamiento y Praxis
  4. Revista Orinoco Pensamiento y Praxis No. 22
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/21887
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLiriano Rosario, Juana Pastora-
dc.date2024-
dc.date.accessioned2025-01-29T21:12:34Z-
dc.date.available2025-01-29T21:12:34Z-
dc.identifier.citationLiriano Rosario, Juana Pastora. 2024. Transformación del docente en el siglo XXI: Integración de las TIC y su influencia sobre la educación primaria o Transformation of the teacher in the 21st Century: Integration of ICT and Its influence on primary education. Orinoco Pensamiento y Praxis. Revista arbitrada de Investigación Social, Diversidad Cultural y Poder Popular (22): 40-52.es_ES
dc.identifier.issn30068827-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/21887-
dc.descriptionLa integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el nivel de educación primaria representa un desafío primordial para la pedagogía actual. Este estudio examina las oportunidades y desafíos inherentes a su implementación, subrayando la imperatividad de capacitar a los educadores, mitigar las desigualdades tecnológicas y promover prácticas pedagógicas de vanguardia. The integration of Information and Communication Technologies (ICT) in primary education represents a pivotal challenge for modern pedagogy. This study examines the opportunities and challenges inherent in its implementation, emphasizing the urgency of training educators, mitigating technological inequalities, and promoting cutting-edge pedagogical practices.es_ES
dc.formatpáginas 40-52es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherBolívar, Venezuela : UBVes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectTECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓNes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectCIENCIAS DE LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectFORMACIÓNes_ES
dc.subjectPOLÍTICA EDUCACIONALes_ES
dc.subjectTECNOLOGÍAes_ES
dc.titleTransformación del docente en el siglo XXI: Integración de las TIC y su influencia sobre la educación primariaes_ES
dc.title.alternativeTransformation of the teacher in the 21st Century: Integration of ICT and Its influence on primary educationes_ES
dc.typearticlees_ES
dc.tipo.spaArtículoes_ES
Aparece en las colecciones: Revista Orinoco Pensamiento y Praxis No. 22

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