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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorRodrigues de Caires, Carlos Miguel (Director)-
dc.creatorHerrera Piedra, Jackeline Elizabeth-
dc.date2025-03-
dc.date.accessioned2025-05-12T16:20:16Z-
dc.date.available2025-05-12T16:20:16Z-
dc.identifier.citationAnálisis del debilitamiento de la política de educación superior en Ecuador (2007-2023)es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/22821-
dc.descriptionLa crisis de la década de 1980 en América Latina dejó Estados limitados en gasto público para atender las políticas sociales. Los gobiernos que se sucedieron en años posteriores, como en el caso ecuatoriano a partir de 2007, llegarían para transformar los objetivos estatales e implementar innovaciones de políticas e instrumentos con el objetivo de superar las brechas de desigualdad. El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2010 del Ecuador se contrapuso a los lineamientos del Consenso de Washington, cuyo objetivo de debilitar el sistema público e institucional había provocado una profunda crisis socioeconómica en el país.es_ES
dc.format42 páginases_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito, Ecuador : Flacso Ecuadores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPOLÍTICA SOCIALes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS PÚBLICASes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIORes_ES
dc.subjectFINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectPRESUPUESTO EDUCATIVOes_ES
dc.subjectREFORMA DE LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIÓNes_ES
dc.titleAnálisis del debilitamiento de la política de educación superior en Ecuador (2007-2023)es_ES
dc.typeotheres_ES
dc.tipo.spaTesinaes_ES
Aparece en las colecciones: Diseño de Políticas Públicas - Tesina de Especialización

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