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http://hdl.handle.net/10469/24292| Tipo de Material: | Libro |
| Título : | Cotopaxi, Ecuador y el mundo |
| Autor : | Flores, Judith |
| Fecha de Publicación : | 2009 |
| Ciudad: Editorial : | Latacunga : Instituto de Estudios Ecuatorianos (IEE) : Movimiento Indígena y Campesino de Cotopaxi (MICC) |
| Cita Sugerida : | Flores, Judith. 2009. Cotopaxi, Ecuador y el mundo. Latacunga: Instituto de Estudios Ecuatorianos (IEE) / Movimiento Indígena y Campesino de Cotopaxi (MICC). |
| Descriptores / Subjects : | GLOBALIZACIÓN HISTORIA RECURSOS NATURALES DESIGUALDAD SOCIAL NEOLIBERALISMO POBREZA AGRICULTURA CONFLICTO SOCIAL COTOPAXI (ECUADOR) ECUADOR |
| Paginación: | 56 páginas |
| Patrocinador/Auspiciante/Fuente : | Publicaciones Convenios IEE |
| Índice / Contenido: | ÍNDICE La historia de la humanidad es la historia de la lucha entre pobres y ricos 5 | Vivir la historia hacia el futuro 14 | Cotopaxi en cifras 17 | Acceso a recursos naturales y conflictos en Cotopaxi 18 | La situación actual 20 | Cotopaxi markamanta runakunapak jatun kuyurimuy: La historia del MICC 23 | Largas inequidades en medio de muchas riquezas 29 | La larga noche neoliberal 34 | El neoliberalismo en el agro 40 | Los datos de la riqueza y pobreza mundiales 46 | ¿Otro mundo es posible? 51 | |
| Lugar: | ECU |
| Colección / Serie : | Escuela de Formación Política; |
| Resumen / Abstract : | En este módulo trabajaremos en la construcción de propuestas que respondan a los intereses de los sectores rurales y urbanos más empobrecidos de Cotopaxi, el Ecuador y el Mundo pasando primero por entender cómo ocurrió el de robo de nuestras riquezas: desde nuestro trabajo hasta nuestros recursos naturales, es decir cómo se dan los procesos de expropiación. Para este trabajo, son llamados a contribuir con sus esfuerzos, maestras y maestros de todos los niveles de educación, autoridades seccionales y nacionales, organismos de cooperación para el desarrollo, dirigentes de organizaciones campesinas, indígenas y gremiales. Todos podemos dar valor a nuestras culturas y tomar conciencia de la situación de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador. |
| Copyright: | openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador |
| URI: | http://hdl.handle.net/10469/24292 |
| Aparece en las colecciones: | Colección General |
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