1. Repositorio Digital FLACSO Ecuador
  2. Libros
  3. Colección General
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10469/24443
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.coverage.spatialECUes_ES
dc.creatorMendoza, Alejandro-
dc.creatorYánez, Fernando-
dc.date2008-
dc.date.accessioned2025-09-10T19:37:05Z-
dc.date.available2025-09-10T19:37:05Z-
dc.identifier.citationMendoza, Alejandro y Fernando Yánez. 2008. Interculturalidad: reflexiones desde la práctica. Quito: UNICEF / DINEIB / UNIVERSIDAD DE CUENCA.es_ES
dc.identifier.isbn9789978353301-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10469/24443-
dc.descriptionEste libro entrega una reflexión que, al mismo tiempo, es un conjunto de reclamos a una sociedad que todavía debe incorporar lo cultural en su concepción de desarrollo. No estamos hablando de cualquier sociedad, sino de una atravesada absolutamente por lo cultural y lo ancestral. Es un libro que se enmarca en el programa Eibamaz, cuyo propósito es contribuir para que la lengua de los diversos se preserve. Como dice un autor: “cada lengua encierra una visión del mundo, su historia y su manera de organizarse”. Preservar una lengua es preservar esa historia y preservar esa riqueza cultural. Cuando muere una lengua, muere una cultura; diría, muere una nación.es_ES
dc.description.sponsorshipPublicaciones Convenios ONUes_ES
dc.description.tableofcontentsÍNDICE | Presentación 5 | Aprendiendo acerca de la interculturalidad y la política en los países andinos. Ludwig Guendel 9 | Políticas de Estado e interculturalidad. Marcelino Chumpi 35 | Trayectoria de la educación intercultural en Ecuador. Catalina Vélez V. 43 | Interculturalidad y políticas culturales en la población afroecuatoriana. Edizon León Castro 59 | Diálogo intercultural. Piedad Vázquez A. 69 | Pedagogía e interculturalidad. Ileana Almeida. 85 | Interculturalidad y empoderamiento. Luis Montaluisa 99 | Acercamiento a la investigación intercultural, una reflexión. Piedad Vázquez A. 105 | Educación y equidad. Apuntes sobre el derecho a una educación intercultural y bilingüe para todos los ecuatorianos Juan Pablo Bustamante 119 |es_ES
dc.format144 páginases_ES
dc.languagespaes_ES
dc.publisherQuito : UNICEF : DINEIB : UNIVERSIDAD DE CUENCAes_ES
dc.relation.ispartofseriesLengua, cultura y educación;1-
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPOLÍTICAes_ES
dc.subjectESTADOes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectPOLÍTICAS CULTURALESes_ES
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectECUADORes_ES
dc.subjectINTERCULTURALIDADes_ES
dc.subjectAFROECUATORIANOSes_ES
dc.titleInterculturalidad: reflexiones desde la prácticaes_ES
dc.typebookes_ES
dc.identifier.slughttps://biblio.flacsoandes.edu.ec/libros/142701-opaces_ES
dc.tipo.spaLibroes_ES
Aparece en las colecciones: Colección General

Archivos en este ítem:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
A-Cubierta-L-Mendoza-COOR-142701.jpgLibro - cubierta96,14 kBJPEGThumbnail
Visualizar/Abrir
LEXTN-Mendoza-COOR-142701-PUBCOM.pdfLibro - texto completo1,31 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Muestra el registro sencillo del ítem Ver Estadísticas


Este ítem está sujeto a una licencia Attribution NonComercial ShareAlike (CC BY-NC-SA 4.0)
Licencia Creative Commons Creative Commons