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http://hdl.handle.net/10469/3013| Tipo de Material: | Tesis de maestría |
| Título : | Derecho de la población afrodescendiente de la Costa Caribe Nicaragüense a una educación de calidad, con pertinencia y equidad |
| Autor : | Rossmann Hooker, Tania Patricia |
| Asesor de Tesis: | Mc Lean Herrera, Guillermo |
| Fecha de Publicación : | 2011 |
| Ciudad: Editorial : | México : FLACSO México |
| Cita Sugerida : | Rossmann Hooker, Tania Patricia (2011). Derecho de la población afrodescendiente de la Costa Caribe Nicaragüense a una educación de calidad, con pertinencia y equidad. Maestría en Derechos Humanos y Democracia; FLACSO México. México. 79 h. |
| Descriptores / Subjects : | DERECHO A LA EDUCACIÓN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN LA EDUCACIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN INTERCULTURAL NICARAGUA |
| Paginación: | 79 h. |
| Resumen / Abstract : | Se analiza el estado de situación en cuanto al ejercicio de los derechos de los pueblos afrodescendientes a una educación de calidad con pertinencia y equidad en la Costa Caribe Nicaragüense, conforme lo consigna el Sistema Educativo Autonómico Regional SEAR. Para un mejor entendimiento de la investigación se hace un abordaje del contexto y caracterización de la población afrodescendiente en Nicaragua, al igual que las leyes que los amparan de manera directa como habitantes de las Regiones Autónomas de la Costa Atlántica de Nicaragua. |
| Copyright: | openAccess |
| URI : | http://hdl.handle.net/10469/3013 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis. Educación, políticas públicas y mundo del trabajo |
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